2015香港挂牌之全篇

丰台一小名师工作站开课了 特级老师赵景瑞为学

添加时间:2019-03-07

语文特级老师赵景瑞老先生曾几次走进丰台一小的课堂,对我校的语文教学进行指导。这次讲座赵老师辨别从“为什么要进行单元整体教养”“怎么整体研讨单元教材”“单元整体教学的线路图”三大板块,对部编本教材的“人文思维”“语文因素”双线结构结合实例进行理解读,并对如何利用好部编教材进行了详细引导。

新的学期,新的起点。开学的第一天,我校名师工作站进行了新学期的第一次活动。2月25日下战书,集团全体语文老师齐聚报告厅,聆听特级先生赵景瑞老师对部编教材如何“破足单元 整体备课”的专题讲座。

赵老师首先强调了单元整体教学的必要性跟重要性。语文课标中多次提到“整体”这一观点,这就请求语文教学要增强语文课程内部诸多方面的接洽,器重据说读写之间的内在联系,加强教学内容的整合。要善于将读与写、说与写有机联合,彼此促进。从语文教材构造看,部编版教材更加突出单元主题内部的有机联系,恳求老师要整体研究教材、进行整体教学。随后赵老师将部编教材与现行京版教材进行对比,援助老师们梳理在应用部编教材时,要遵照“研单元导读—明主题,读单元各项—析专题,思各项联系—理品位”的思路。同时提示老师们要重视课后习题,清楚课后习题的功能:提示工具点、提示语文素养重点、提示解读文本要点、提醒程度检测考点,并结合具体课例指导老师们梳理的方法。

赵景瑞老师的讲座,从如何解读教材到详细履行策略等方面给予了老师们进行细致入微、切实有效的指导。老师们在收获专业常识的同时,更感想到了老一代教导家谨慎的治学态度,朴实的教育情怀,对教育事业不懈的追求。赵景瑞老先生从事教育事业已有50多个年头,当初76岁高龄依然坚守在教诲教学一线。三个多小时的讲座,赵老师始终行走在老师们旁边,与老师零距离交流互动。交换中发现老师们教学中存在的问题,立即指出并明白解决的措施,对老师们好的做法加以断定,给予热情地鼓励。语文名师工作站运动过程中,老师们与名师对话交流,不仅在教学上收获颇多,更在精神上得到引领。

最后,赵老师还就老师们提出的如何提高作文教学时效性的问题做了领导。提出要优化习作教养流程,将习作纳入单元整体教学中去指点的思路。鼓励老师尝试按“预习实际、先生浏览预作文、专题阅读组合、例文改文、修改文定评、综合训练、作文赏评”这样的模块进行习作教学,减轻老师跟学生的包袱,帮助学生切实进步习作水平。